Atelier théâtral pour soignants : le jeu dramatique au service de la relation clinique

Dans le quotidien du soin, en particulier en psychiatrie et dans le secteur médico-social, les professionnels sont constamment confrontés à des situations relationnelles complexes. Lorsque la parole se fige ou que les mécanismes de défense habituels s’essoufflent, le recours à des approches indirectes s’avère précieux. L’atelier théâtral propose aux soignants un temps d’élaboration singulier fondé sur l’expression scénique, le corps et le jeu de rôle.

Le détour par l’imaginaire pour penser la relation

Le travail théâtral ne vise pas la performance artistique ou l’apprentissage de techniques d’acteur classiques. Il constitue avant tout une médiation thérapeutique et relationnelle. Passer par le texte, le personnage ou l’improvisation permet d’introduire un décalage salvateur avec le réel du service ou de l’institution. Ce détour par l’imaginaire invite à explorer les mouvements transférentiels, à éprouver différentes postures et à appréhender les résonances intimes que suscite la confrontation avec la maladie ou la souffrance psychique.

En s’inscrivant dans la continuité de nos réflexions sur la place de la créativité dans le soin, ce stage permet d’envisager la scène comme un espace transitionnel où peuvent se rejouer, sans danger, les impasses relationnelles du quotidien.

Objectifs et axes de travail de la formation

Cette session de quatre journées est pensée comme un laboratoire d’expérimentation collective. Elle combine des temps d’exercices pratiques et des moments de reprise clinique guidés :

  • Explorer sa propre créativité : accepter d’être surpris par ses représentations et dépasser les automatismes de la fonction soignante.
  • Ajuster sa présence corporelle et vocale : prendre conscience du rôle du regard, du souffle, du silence et de l’occupation de l’espace dans l’interaction avec le patient.
  • Travailler l’écoute et l’adresse : repérer ce qui fait obstacle au dialogue, identifier ses difficultés à formuler ou à agir face à un comportement déstabilisant.
  • Rencontrer l’altérité : changer de perspective en incarnant des rôles inhabituels afin de mieux comprendre les vécus de vulnérabilité.

Une passerelle vers d’autres médiations thérapeutiques

Les acquis de cette formation renforcent directement la démarche de la rencontre à l’accompagnement au lit du patient ou en entretien soignant. De plus, les participants qui souhaitent diversifier les supports d’expression au sein de leurs structures peuvent mettre ces outils en lien avec l’animation d’ateliers de contes ou d’autres formes de médiation verbale.

Le jeu théâtral permet de transformer une charge émotionnelle brute en matière représentable, facilitant ainsi un réajustement clinique respectueux de la distance nécessaire au soin.

Modalités pédagogiques et public concerné

Ce stage s’adresse à l’ensemble des soignants, éducateurs, psychologues et animateurs intervenant en santé mentale, gérontologie ou structures médico-sociales. Aucun prérequis théâtral n’est exigé : la formation repose sur la bienveillance, la progressivité des propositions et le respect du rythme de chacun. Les participants sont invités à venir en tenue confortable pour faciliter l’engagement corporel.