L’avancée en âge engage le sujet dans des remaniements psychiques profonds, rythmés par des transitions corporelles, des pertes successives et une redéfinition des liens affectifs et sociaux. Au sein des établissements de santé et des structures d’accueil (EHPAD, USLD, services de gériatrie ou soins à domicile), les équipes se trouvent quotidiennement confrontées à la complexité de ces parcours. L’Espace Gérontologie propose aux professionnels des secteurs sanitaire et médico-social un cadre de transmission et d’élaboration clinique pensé pour soutenir l’écoute, enrichir la posture soignante et redonner tout son sens au travail d’accompagnement.
Une approche clinique du sujet vieillissant
Le vieillissement ne saurait être réduit à une suite d’altérations organiques ou à une perte d’autonomie progressive. Notre démarche théorique et pédagogique s’inspire d’une écoute psychanalytique et psychopathologique attentive au narcissisme, au travail de deuil et à la singularité de chaque histoire de vie. En s’appuyant sur les apports de cliniciens de référence, nos programmes offrent des clés pour décoder les manifestations d’angoisse, de régression, d’agressivité ou de repli souvent observées chez les résidents.
Cette compréhension clinique permet aux soignants de prendre du recul face aux situations d’impasse relationnelle, d’ajuster leur présence et de préserver un espace de parole authentique, même lorsque les capacités de communication verbale s’étiolent.
Les thématiques clés de l’Espace Gérontologie
Conçus à partir des réalités du terrain par des intervenants expérimentés, nos modules croisent apports méthodologiques, partages de pratiques et réflexion éthique autour de plusieurs grands axes :
- La corporéité et les gestes quotidiens : Le nursing et la toilette constituent le cœur de la relation soignante. Réfléchir à la place du corps dans la prise en soin de l’adulte âgé permet de réinvestir le toucher relationnel, de respecter l’intimité et de prévenir les risques d’usure ou de maltraitance ordinaire.
- L’accompagnement des maladies neuroévolutives : Adapter les interventions auprès des personnes présentant des troubles cognitifs sévères ou des conduites déroutantes, afin de maintenir un cadre rassurant et contenant sans recourir systématiquement à la contrainte.
- La démarche de projet et la pluridisciplinarité : Coordonner les compétences médicales, soignantes et éducatives pour élaborer des projets de vie et de soins individualisés qui respectent le rythme et les désirs de chaque résident, tout en associant activement les proches aidants.
Une pédagogie ancrée dans le collectif institutionnel
Fidèle aux valeurs portées par notre équipe de formateurs, chaque session met l’accent sur le travail d’équipe et la dynamique institutionnelle. L’analyse de situations cliniques concrètes et les ateliers en sous-groupes permettent aux professionnels de co-construire des repères directement transposables dans leurs unités de soins.
Ces formations se déclinent en sessions inter-établissements — propices à la mutualisation des expériences professionnelles — ou en formules intra-muros adaptées aux projets institutionnels de chaque structure. Pour découvrir les sessions programmées cette année, vous pouvez consulter le calendrier des stages en gérontologie.