Dans le tourbillon du quotidien hospitalier ou institutionnel, les professionnels du soin et de l’accompagnement se heurtent fréquemment à des situations complexes : manifestations d’agressivité, altérations de la mémoire, détresse morale ou perte d’autonomie avancée. Pour éviter l’épuisement et préserver le sens du geste professionnel, la clinique du grand âge exige des temps d’arrêt, propices à l’élaboration collective et à la mise en perspective théorico-pratique.
Les conférences développées par Espaces Formations s’adressent à l’ensemble des équipes pluridisciplinaires (médecins, soignants, psychologues, travailleurs sociaux, encadrement) ainsi qu’aux familles désireuses d’approfondir leur compréhension du vieillissement et de ses fragilités psychiques.
Des thématiques cliniques au plus près du terrain
Chaque intervention aborde une facette précise des défis relationnels et éthiques rencontrés en gérontologie et en santé mentale. Nos intervenants, forts de leur pratique de terrain, explorent notamment :
- L’expression corporelle et le non-verbal : savoir écouter les signaux que le corps exprime quand les mots viennent à manquer, un axe fondamental pour la démarche en psychomotricité et en soin relationnel.
- La vie affective et le désir chez la personne âgée : interroger la persistance du désir, déconstruire les préjugés entourant l’avancée en âge et reconnaître la singularité de chaque sujet, y compris face aux troubles cognitifs.
- Les troubles de la mémoire et l’oubli : distinguer les défaillances neurologiques des mécanismes psychiques de défense, tout en explorant la capacité d’expression et de créativité des résidents.
- La souffrance psychique et le risque suicidaire : repérer les signaux de repli, le découragement et le désarroi chez le sujet âgé pour ajuster la vigilance soignante.
- La gestion des comportements déstabilisants : comprendre les ressorts de l’agressivité et transformer les tensions pour inscrire la prise en soin dans une logique constante de bientraitance.
Ces rencontres font écho à nos modules d’approfondissement, tels que la relation d’aide auprès des résidents désorientés, pour doter les professionnels de repères solides et rassurants face aux crises d’angoisse ou d’opposition.
Penser l’institution et la culture du soin
L’accompagnement de la dépendance interroge également le cadre même dans lequel il s’exerce. Comment conjuguer exigences sécuritaires, protocoles de soins et respect de la vie intime ? Plusieurs interventions se consacrent à l’analyse institutionnelle pour inviter les équipes à penser l’EHPAD comme un lieu de vie et un lieu thérapeutique.
L’enjeu est de permettre aux équipes soignantes de trouver une juste distance relationnelle, d’identifier les facteurs de stress institutionnel et de soutenir les proches aidants, souvent désemparés face à la désorientation d’un parent.
Format et démarche pédagogique
Chaque conférence est pensée comme un catalyseur de dialogue au sein des établissements. D’une durée globale de deux heures, elle s’articule généralement en deux phases complémentaires :
- Une intervention clinique d’une heure : exposant des concepts clairs, illustrés par des situations concrètes et des grilles de lecture psychodynamiques ou gériatriques.
- Un temps d’échange et de débat d’une heure : permettant aux participants de questionner leurs propres pratiques, de partager leurs doutes et de construire des pistes de travail adaptées à leur structure.
Pour découvrir l’ensemble des titres disponibles ou solliciter une intervention au sein de votre établissement, vous pouvez explorer notre catalogue de conférences et nous contacter pour bâtir un projet adapté à votre équipe.